TEXT／珮群，Winnie Wong, Jodie Ho
若然有日，身邊的嬰兒「老積」地跟你談天，你會如何反應？被逗樂？哭笑不得？還是為他們早逝的童年而唏噓？
《波士BB》改編自The Caldecott Medal（兒童繪本項）得主Marla Frazee的同名繪本，故
事主角是愛幻想的7歲男孩Tim仔，在寵物公司工作的父母對他萬千寵愛在一身。一日，父母帶來一位不速之「BB」回家，這位BB不但將Tim仔父母玩到「氹氹轉」，更令筋疲力竭的雙親忽視Tim仔需
要。深深不忿的他無意中發現，在父母背後的BB體內擁有成年人的靈魂，還是Baby Corp的
管理層之一，而他來臨的目的更隱藏着匪夷所思的陰謀……
被消失的那童年
早前網上瘋傳着數份連成人都不會做的幼稚園習作，在我們都自嘆不如的同時，也是個十分好的提醒。電影中的BB，在出生前已經毫無選擇地成為「波士」。BB在父母背後，不但能應付各種危機，在其他普通BB前開會，更顯其領導才能。
今日不少的小孩出生前也已接受各種「訓練」，學習階段由「胎教」開始。出生後更是十八般武藝，年紀輕輕卻擁有如字典般厚的證書及履歷。或有家長說：「我沒有如此怪獸，我們常常帶孩子到不同的地方參觀，探索各種新奇活動，讓他們『快樂』學習。」只是我們都像忘記了一樣事情，電影中的BB雖然不時笑，但在人後，我們鮮見BB 的笑容。到底我們常以為能讓孩子快樂的Playgroup 、歷奇，其實他們是否真正的快樂呢？Tim仔最終從BB身上發現失去了童年而為他婉惜，但更可悲的是BB回答他：「其實都唔算失去，因為我從來都未擁有過。」這直教人心酸，可惜這又是多麼的現實。
另外，電影中的那對父母亦引起我們共鳴，現在不少孩子身邊除了父母，還有「工人姐姐」或祖父輩的家人共同照顧，一次外出常需兩至三個成人同行才能成事。今日的父母更像為 BB 打工。這當然跟現在多於電影中的雙職父母不無關係，但相信這更包含部份的不安全感。好像近年斷捨離學說中的一個觀點，我們都害怕失去，所以不斷地要求更多，甚至多於所需要的。Tim仔的父母，在BB到來後不斷地給予他們以為BB需要的玩具及關心，殊不知
在BB眼中，他們只是一對盲目的打工仔，根本絲毫未有了解過他。
其實都唔算失去，因為我從來都未擁有過。
逃避責任的愛
影片中最大的轉折點是Tim仔與BB的和解與合作，二人會化敵為友最大原因是他們要面對共同敵人：狗仔公司的創辦人兼CEO法西斯。法西斯曾經也是波士BB的一員，為了報復而搶奪波士BB的不老配方奶，想要製造一種不會長大的小狗，永遠吸引人們，致力令人類不再寵愛嬰兒。影片中出現一個圖像，人類喜愛BB與喜愛寵物的程度此消彼長。而現實中，確實有愈來愈多人選擇飼養寵物來代替生兒育女，箇中原因是對未來失望不想下一代受苦，還是不想背負教養下一代的責任，相信只有當時人才最清楚。但電影中的反派法西斯着意培育出「不會長大小狗」的橋段，正是諷刺那些把寵物狗當玩具的人們，當狗狗長大了，不再可愛，甚至老了病了需要主人悉心照顧之時，就把牠們遺棄。這種膚淺且逃避責任的愛，令多少貓狗淪為流浪動物！
另一方面，Tim仔與BB為了拯救被狗仔公司「挾持」的爸爸媽媽，不惜潛入公司，可是卻被法西斯捉到。為了脫險，互相看不順眼的Tim仔與BB只得互相幫忙，共度難關，期間更培養出手足之情。其實Tim仔對BB的惱恨源自父母把對Tim仔的愛轉移至BB身上，這亦是不少獨生子女面對弟妹來臨時的猜疑與恐懼。我們都渴望被愛，也會擔心愛被奪走，就如Tim仔在面對BB這勁敵時的心情。但經歷過與BB的患難，令Tim仔開始明白到「愛人」比「得到愛」更加重要，而分享愛，也會得着更多的愛。
如果愛不足夠，
我就將全部的愛分給你。
不對稱的紅豆湯
到故事的最後，BB終得嘗願，成功達成任務，達到職場生涯的巔峰。但終日埋頭工作的他，沒法體會跟家人之間的愛和關心，電影中BB其實亦像今日在職場家庭均要兼顧的我們。今日我們不時因維持家庭而花掉大部份時間在工作之上，結果沒有足夠的時間給予愛或者讓孩子感受父母親的愛。若家中有兄弟姊妹，這更容易會出現電影初時Tim仔擔心的情況。《聖經》中有段著名的家庭故事，就是雅各以一碗紅豆湯騙了孿生兄弟以掃的
長子名份，但這事的發生其實包含着他們的父親以撒跟母親利百加對兒子的偏好。
父母親一時的偏見，結果造成兄弟二人多年內心的恐懼和傷痛，這實在叫我們要時刻儆醒。耶穌告訴我們，當活像個小孩子，因為天國是屬於他們的。這不是指在知識或智慧上的高低，更不是工作上的成就，而是保持以單純真摯的心，單純地去愛神愛人，亦去感受身邊的愛和快樂。也許，在這忙亂的世代，我們都放下了純真，但相信只要有心是可尋回的。還記得，你的純真放在哪兒嗎？
波士BB《電影心》人生熱線
1. 故事世界「奇處境」：純真的Tim仔跟新來家中的「老積」波士BB的磨合旅程。
2. 想不通的「大問題」：為何BB奪走父母的愛，冷落自己？
3. 問題引伸「大災難」：彼此憎恨，失去純真愛人的心。
4. 災難的「解救法」：了解對方的難處，互相體諒和合作。
5. 標誌性的「符號信息」：Tim仔送給BB愛與關心的信和玩具
(節錄自5月號《電影心》）
