《起跑線》─ 定睛人生終點線

PHOTO/ Pineapple Entertainment 菠蘿娛樂
TEXT/珮群

踏入9月，莘莘學子除開課外，他們的父母們為孩子升讀名校的爭奪戰也隨之揭幕。印度電影《起跑線》雖沒有「印度良心」阿米爾汗，但一樣相當貼地，而且有笑有淚地跟觀眾細談荒謬的教育競爭亂象，更意想不到的是原來中、港、印的教育情況如斯相似，內容實在值得家長反思。

贏在起跑線
在貧富懸殊、會說英語便高人一等的印度，於公立學校長大的中產夫妻拉吉．巴特拉（伊凡．卡漢飾）和米塔（莎芭．卡瑪飾）望女成鳳，希望女兒皮婭（蒂希塔．塞加爾飾）贏在起跑線，入讀貴族名校，學習英語躋身人生勝利組，不用重蹈自己昔日的苦痛。為能如願，兩夫妻不僅與女兒共同參加補習班，惡補面試技巧，並且搬到富豪名校網社區居住，奇招盡出可惜均失敗收場。

剩下唯一的希望，就是博取低收入家庭的名校保障名額。拉吉．巴特拉一家決定瞞騙學校的家訪調查，假扮低收入家庭搬到貧民區，卻弄出不少混亂和笑話。到底，這亂局應如何收拾？

慾望的基督 VS 真正的基督
或許你會認為電影中拉吉．巴特拉一家的行為太誇張，但若如此，實在未免有點「五十步笑百步」。先排除父母為孩子升上心儀學校，而不斷祈禱的情況。今時今日，特別在學校收生時期前後，不少家長為得到牧師的一封推薦信，教會便會「突然」湧現一批又一批「熱心侍奉」的信徒。更有牧者表示上門要求推薦信的會眾，以自己是否再出席聚會作「要脅」。

與此同時，由於部份學校入學試，會對父母是同教會教友而「加分」。故此，本身對信仰毫不追求，但忽然熱心對福音渴慕，追求受浸加入教會的家長，亦屢見不鮮。

很多時候，身教重於言教，家長為子女入學而不擇手段，當孩子看在眼裏會帶來怎樣的影響？在我們福音的追求路上，不時祈求造物主滿足自我的慾望。不知不覺地，將自我需求放在追求神的道之上，那麼到底我們是在敬拜內心慾望的基督，還是真正的基督呢？

但知識是叫使人自高自大，惟有愛心能造就人。
《哥林多前書》8章1節下

良善的心有多貴重？
從中產闖進上流社會的拉吉一家，經歷過無數的「白鴿眼」，甚至於入學面試中心「畢業」後，依然無法得嘗所願。愛妻心切但無法滿足她要求的拉吉，跟誤以為丈夫無心為女兒「謀幸福」的米塔，夫妻之間的關係轉趨惡劣。

困局的鑰匙卻原來在貧民區之中，有所謂「仗義每多屠狗輩」，未能習慣物質匱乏生活的拉吉，有幸得到同為爭取低收入家庭名校保障名額的貧民區鄰居希亞姆（迪派克．迪布里亞爾飾）一家相助。希亞姆不但願意為保護拉吉弄至頭破血流，更不怕麻煩地為他介紹工作。另外，從希亞姆兒子能認出哪隻是近日也聞風喪膽的「白紋伊蚊」看出，其實希亞姆一家的生活智慧，跟上流社會的人毫不遜色。最重要的是他們無私分享的愛心跟善良，那份人性光輝更為珍貴。

在今天的功利社會，如希亞姆般良善行為，早已被人看輕，甚至視為愚昧。但這卻成為拉吉一家重新出發，找到人生方向的關鍵。相對而言，在貴族學校就讀的學生，多年不見笑臉，活在家長及老師給予那「模範生」的框架。只聽見過師長們說過「分享就是關愛」，可惜卻從未親身經歷分享、經歷愛，人又何來能活出光彩？

筆者絕對不反對「知識改變命運」的說法；反之，筆者父母均為希亞姆般的藍領階層，今天能與大家「以文會友」同樣是受惠於前人對知識教育的努力。然而，正如《箴言》4章23節中的教導：「你要保守你心，勝過保守一切，因為一生的果效是由心發出。」

我們短暫的一生，即使滿有知識，同樣會遇上難關。無錯，知識可能把部份難關減少，但這卻不是解決方法的全部。反而保守善良的心，以自身努力活出正直的人生更為不枉此生，就如米塔最終向丈夫所說：「誠實、活出自信、善解人意的丈夫更為吸引。」

人只活一次，卻有無數願望，
但當擁抱希望，必會逐一達成。

我的價值不是基於我的學歷
電影結尾時，有一段實在發人深省，引起筆者深深的共鳴。不太會英語，學歷一般的拉吉．巴特拉憑着自身的努力和機智，在商界闖出一片小小的天空，跟學歷較好，而曾誤讀某英語字彙的太太米塔同被富貴鄰居歧視。然而，一個人的優劣、價值和人生路向，為甚麼以他的知識來定奪呢？

無疑我們需要就生活所需而不斷進修，增加各種知識。但追求知識長進的本義，是豐富個人的內涵，而不是分別人的價值高低。另外，教育的真義是找出那個人的特質跟天份，再進深培養，希望日後能發揮所長，改善社會。而不是以某個學歷去規範別人的價值跟人生。在社會中得到較高地位或資源的人群，好像戲中最後依然沒有勇氣站出來表態的家長們，為保自己跟下一代的安舒、地位而無形地設定出這些框框，永遠無法體會人的真善美。相反，拉吉．巴特拉無私地分享資源，更值得人們尊敬。

定睛終點線
人活着擁有智慧，往往比知識更重要。《聖經》教導我們：「敬畏耶和華是智慧的開端；認識至聖者便是聰明。」（《箴言》9章10節），與其花盡心思，尋找優秀的起跑線，何不將人生的最重要的事，定睛在終點線呢？多花心思去敬畏耶和華、認識至聖者，得到上主榮耀冠冕，是否更為重要跟值得呢？

最後，筆者希望送上以下經文互勉。

《彼得後書》1章5-9節：「……你們要分外地殷勤；有了信心，又要加上德行；有了德行，又要加上知識；有了知識，又要加上節制；有了節制，又要加上忍耐；有了忍耐，又要加上虔敬；有了虔敬，又要加上愛弟兄的心；有了愛弟兄的心，又要加上愛眾人的心。……人若沒有這幾樣，就是眼瞎，只看見近處的，忘了他舊日的罪已經得了潔淨。」阿們！

《起跑線》《電影心》人生熱線：

1. 故事世界「奇處境」：父母為讓子女們贏在起跑線的競爭亂象。
2. 想不通的大問題：為甚麼教育制度反將人的價值定型？
3. 問題引伸「大災難」：僵化的教育制度，埋沒學生本身的恩賜。
4. 災難的「解救法」：認真對待及發揮各人的長處，作出欣賞及栽培。
5. 標誌性的「符號信息」：平民學校學生於貴族學校舞台表演得到的掌聲。